全國青少年電子信息科普創(chuàng)立教育基地落戶聚能教育

　　9月17日，以“人工智能賦能新時(shí)代”為主題的2018世界人工智能大會(huì)在上海召開。主席向這場(chǎng)國際大會(huì)致賀信，并把“人工智能技術(shù)”視為世界各國的“發(fā)展機(jī)遇”。人工智能已經(jīng)不僅僅是新“風(fēng)口”。

　　人工智能賦能新時(shí)代，不僅為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展注入了新動(dòng)能，深刻改變?nèi)藗兊纳a(chǎn)生活方式，同時(shí)對(duì)教育的發(fā)展提供了動(dòng)力。尤其基礎(chǔ)教育領(lǐng)域，主動(dòng)迎接和適應(yīng)人工智能帶來的影響，著重將學(xué)生興趣和數(shù)據(jù)意識(shí)、計(jì)算思維和工程思維等能力素養(yǎng)相結(jié)合，許多學(xué)校及校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都紛紛開展信息科技教育，為學(xué)生提供形式多樣又富有特色的人工智能教育。

　　《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》也明確指出要逐步開設(shè)人工智能相關(guān)課程，從娃娃抓起，培養(yǎng)人工智能人才。

　　在政策支持下，國內(nèi)人工智能將迎來發(fā)展黃金期。聚能教育集團(tuán)也緊跟形勢(shì)，致力于青少年人工智能教育普及，開設(shè)了趣味電路、物聯(lián)互聯(lián)、計(jì)算編程等課程，未來，聚能將不斷加大投入，升級(jí)人工智能課程體系，為學(xué)員提供更豐富、多元的人工智能課程，讓學(xué)員接觸到更多前沿科技，真正將課本知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，在動(dòng)手中啟發(fā)想象力，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，提上學(xué)生的創(chuàng)立創(chuàng)造力。

　　電子學(xué)會(huì)在科協(xié)和工信部的指導(dǎo)下，設(shè)立普及工作委員會(huì)、發(fā)起全國青少年電子信息科普創(chuàng)立聯(lián)盟等組織形式，聯(lián)合產(chǎn)、學(xué)、研多方力量，致力于推動(dòng)電子信息技術(shù)的科學(xué)普及和青少年教育工作。

　　聚能教育集團(tuán)認(rèn)真做科普創(chuàng)立，扎實(shí)做人工智能課程教研，經(jīng)過電子學(xué)會(huì)組調(diào)研及現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告等審核，被授予全國青少年電子信息科普創(chuàng)立教育基地！這是電子學(xué)會(huì)對(duì)聚能教育開展人工智能教育，推動(dòng)科普創(chuàng)立的肯定，也激發(fā)我們對(duì)未來人工智能教育更深層次的思考。

　　曾在安徽考察高新技術(shù)企業(yè)時(shí)勉勵(lì)到：“當(dāng)今世界科技改革和產(chǎn)業(yè)革新方興未艾，我們要增強(qiáng)使命感，把創(chuàng)立作為大政策，奮起直追、迎頭趕上。”聚能教育也深切感受到了自身應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任，義不容辭的把開展人工智能教育，推動(dòng)科普創(chuàng)立為己任，扎實(shí)教研，不斷提升人工智能教育質(zhì)量，為中小學(xué)各階段提供多方面科技創(chuàng)立教育服務(wù)，為學(xué)生未來發(fā)展、為科普創(chuàng)立提供更加高質(zhì)量的教育教學(xué)！