MBA教育市場有多少發展前景

2014-01-14 13:19:41 來源:91加盟網閱讀：890次友情提示：投資有風險加盟需謹慎！

我雖然是優先次參加MBA論壇,但我覺得這次論壇的主題定得很好.關鍵之處在于它對MBA教育的發展產生了積極作用.的MBA教育經過了16年的發展,為社會培養了13萬商界人才.

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本次論壇的主題《傳統文化和MBA教育》,有何見解?

我雖然是優先次參加MBA論壇,但我覺得這次論壇的主題定得很好.關鍵之處在于它對MBA教育的發展產生了積極作用.的MBA教育經過了16年的發展,為社會培養了13萬商界人才.沒有其它任何一個組織能像MBA發展論壇這樣把全國的精英匯聚起來.我看到外面彩旗飄飄,歷屆的成員和全國各地的學員都過來,大家熱情很高,這是難得的積極因素.另外,二者的結合推動了企業的發展.企業經過多年的發展遇到了很多的管理問題,而這些問題的解決都離不開傳統文化.我遇到過一個MBA學員,他是路橋集團的老總,在二十多年前他們在國外做項目,接觸過很多日本和美國的企業,當時覺得企業很難達到他們那樣的高度,但是現在——二十年以后,他說企業已經達到了那個他曾經認為難以企及的高度,由此我深切地感受到了經濟的騰飛和企業的發展,MBA功不可沒.所以作為從事商業教育的老師,我們有責任把自己的東西挖出來.我們這次來到這里,也要認真學習,發現不足我們就爭取改進.我想,這樣一個平臺把大家聚集到一起,讓大家都有收獲,已經達到了目的,當然除了聚一下,再把內容做得好一點,就更很好了.

人大商學院如何定位學術型碩士和MBA?

我之前一直是商學院的教師,而且是MBA課堂的老師,只是沒有在商學院做過管理工作.我在研究生院主管研究生培養的時候,和教育部的相關部門接觸比較多,在我國的高等教育體系中,大家有一個共識:MBA、MPA、法律碩士、工程碩士應該是碩士教育的主體,過去的導師制的碩士,近期這幾年有一個比較大的調整,這個調整不是隨意決定的.學制從三年改為兩年,人大是比較早的.高等教育應該由本科、碩士來完成,而學術性的人才應該培養博士來提供,而碩士的培養應該走職業型發展之路.正是在這樣一個大背景下,人民大學做了結構型調整.當然很多老師還要在觀念上做進一步的調整.人大其實也經歷了對MBA、法律碩士由不重視到重視的過程.商學院這種教育方式,尤其是MBA,主要是從美國借鑒過來的,美國的較好水平商學院往往沒有本科、學術型碩士,博士也是很少的,主要是MBA,所以我們在十一五規劃內將壓縮本科生的數量,調整學生機構和原來的導師制下的學術型碩士培養模式,把職業碩士教育作為一個核心,擴大MBA、MPACC招生規模,尤其是加大EMBA教育的工作力度.同時我們還將充分利用人大本科生源質量很高的優勢,進行學術型碩士培養,而博士生規模基本不變.

人大商學院申辦第八屆MBA發展論壇是基于一個什么樣的考慮?如果申辦成功,打算如何組織?

申辦第八屆MBA發展論壇是基于以下原因:優先,明年是人民大學70周年校慶,各個院系都會有活動,我們想把這個論壇納入進來做一個學術活動.第二,我們人民大學商學院有著好的師資力量,和的企業結合得很緊密,與企業同步成長,為企業所做的咨詢項目很出色.比如華為,它已經是企業出口的代表.第三,人民大學商學院MBA項目起步非常早.我們早在1990年開始試點,1991年正式招生,在MBA教育領域我們還有幾個優先,我們1998年和紐約州立大學分校合辦MBA教育,這是當時優先個經主管部門批準的MBA合作辦學項目.當然更要看到雖然在市場競爭中我們所處的位置不錯,但是我們不應就此止步,還應該力爭更好的位置.我們希望申辦第八屆MBA發展論壇,把我們已經畢業的14屆MBA學員能夠集中起來,把整個人大的品牌提升到一個新的高度.優先屆MBA發展論壇在北大舉行,到現在已經過了7屆,正好企業也走過了30多年改革之路,MBA教育到了應該進一步總結、提升階段.我們希望人民大學能夠擔此重任,論壇活動為全國的MBA發展做出應有的貢獻,使之登上了一個新臺階.