沒(méi)有什么能比藝術(shù)更能全面激發(fā)孩子創(chuàng)造力和想象力了!麥吉?jiǎng)?chuàng)意美術(shù)課程，絕不僅僅是讓孩子在老師的指導(dǎo)下完成一件簡(jiǎn)單的美術(shù)作品，而是游戲的方式，給孩子提供自己動(dòng)手的平臺(tái)，以音樂(lè)為媒介，以藝術(shù)為手段，全面激發(fā)孩子的好奇心、創(chuàng)立精神和自我內(nèi)心表達(dá)的能力。在我們的課堂里，孩子們自己動(dòng)手，不斷探索，感受七彩多變的藝術(shù)世界，繪畫(huà)、寫(xiě)生、素描、角色扮演等不同的藝術(shù)表現(xiàn)方式以及富于想象的適齡活動(dòng)，幫助孩子們激發(fā)無(wú)限的創(chuàng)想力，幫助家長(zhǎng)了解孩子們的內(nèi)心世界。
Otto2小象畫(huà)畫(huà)趣主要以3-18歲青少兒全腦思維開(kāi)發(fā)、藝術(shù)特長(zhǎng)培養(yǎng)為主的教育體驗(yàn)中心。是以繪圖、繪心、繪未來(lái)為核心理念，打造一個(gè)全面提升孩子綜合素質(zhì)，挖掘孩子潛能，強(qiáng)化孩子學(xué)習(xí)能力的綜合型教育機(jī)構(gòu)。
Otto2小象畫(huà)畫(huà)趣擁有一支強(qiáng)大的教研團(tuán)隊(duì)，為提高/增加教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)兒童生理發(fā)展、心理發(fā)展、認(rèn)知發(fā)展和兒童繪畫(huà)發(fā)展規(guī)律，結(jié)合國(guó)內(nèi)外先進(jìn)理念，定期展開(kāi)教研活動(dòng)，不斷研發(fā)新的適合幼兒身心發(fā)展的教學(xué)體系。
Otto2小象畫(huà)畫(huà)趣有強(qiáng)大的教研團(tuán)隊(duì)，從前期選址，裝修，招生，銷(xiāo)售，教學(xué)等學(xué)校多方面運(yùn)營(yíng)給合作伙伴做專(zhuān)業(yè)顧問(wèn)的指導(dǎo)， 手把手教會(huì)合作校進(jìn)入運(yùn)營(yíng)階段。
Otto2小象畫(huà)畫(huà)趣秉承科學(xué)創(chuàng)意、用心啟迪、美化人生，的教育理念，以普及少兒美術(shù)教育為初衷，對(duì)接國(guó)際教學(xué)理念，結(jié)合國(guó)情，為兒童不斷輸入與國(guó)際水平同步的美術(shù)教育資源。
Otto2小象畫(huà)畫(huà)趣同時(shí)為了促進(jìn)兒童德、智、體、美的全面發(fā)展，豐富兒童的童年生活，Otto2小象畫(huà)畫(huà)趣將多年教育經(jīng)驗(yàn)研發(fā)為完整的少兒美術(shù)創(chuàng)意產(chǎn)品，傳遞給更廣大的兒童，立志成為兒童成長(zhǎng)的引導(dǎo)者。
